如何通过国际合作推动卓越工程师培养？高等教育如何助力可持续发展？5月19日，“中法大学校长论坛”在同济大学开讲，来自中国、法国25所高校和教育机构以及法国建筑与遗产之城约80名校长与代表齐聚一堂，围绕“可持续发展与国际工程教育”这一主题展开深入研讨。
这是同济大学庆祝中法建交60周年系列活动之一，也是落实本月习近平总书记访问法国两国元首达成重要共识的实际行动。教育部国际合作与交流司副司长周莉、同济大学党委书记方守恩在开幕式上致辞。
周莉在视频致辞中表示，今天，来自中法两国20多所大学代表齐聚同济大学，共商共议教育合作大计，必将为两国高等教育合作注入新的动力。当前，世界正处于大发展、大变革、大调整的新时期，中法两国也面临着新的发展机遇和挑战，我们更需要加强高等教育的交流与合作，共同探索新的发展路径和合作模式。未来，我们将在中法高级别人文交流机制框架下，进一步共同做好教育合作顶层设计和规划，推动两国学生交流和教育合作水平迈向新台阶。
方守恩表示，教育合作一直是中法双边关系的重要组成部分。同济大学是国内对法合作交流起步最早的综合性高校之一。对法合作30年来，学校一直在中法人才培养、科研合作及文化交流等方面发挥着重要作用。此次论坛聚焦“可持续发展与国际工程教育”，是因为可持续发展是中法两国都高度关心的话题，两国的高等教育界有责任也有能力，携手推动可持续发展合作行稳致远，而培养具有国际视野的国际化工程师是中法两国经济发展和工业化升级的共同需求。举办论坛，既是对中法教育丰硕成果的回顾，更是对密切未来两国教育领域合作的展望。
论坛上，与会的中法双方高校的校长和专家们带来了20余个精彩的主旨发言，分享了各校在国际合作推动卓越工程师培养、高等教育助力可持续发展等方面的探索实践与思考，共同探讨中法教育合作的新模式、新路径。
同济大学校长、中国工程院院士郑庆华作了题为《探索卓越工程师培养“同济模式”》的主旨发言，介绍了学校主动作为，创办国家卓越工程师学院，打造校企“链式”合作模式、校地“层式”合作模式、学校-产业-城市“环式”合作生态系统，着力培养新时代卓越工程人才的探索实践，并提出“中法院校和企业携手深度合作，共建中法卓越工程师教育联盟”的倡议。
大家表示，培养具有全球胜任力、能为应对全球共同挑战提出解决方案的卓越工程师等国际创新人才，是中法两国高等教育共同的使命。两国高校应面向全球工程科技挑战和人类可持续发展未来，进一步加强沟通对接、经验交流互鉴，深化多领域跨学科务实合作，推进与企业行业的深度融合，加快培养适应时代需要的卓越工程人才，共同为优化全球工程人才生态、促进世界可持续发展作出应有的贡献。
同济大学副校长娄永琪主持论坛，并作论坛总结发言。
参加此次论坛的10所法国高校和教育机构分别是夏约学校、里昂商学院、国立桥路学校、埃塞克商学院、市政工程建筑工业学校、上法兰西国立应用科学学校、里昂国立应用科学学校、巴黎高科集团、尼斯索菲亚综合理工学校和SKEMA商学院（按法语校名首字母排序），15所中国高校分别是北京航空航天大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学、华南理工大学、上海大学、同济大学、西安交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国人民大学、中山大学（按校名拼音首字母排序）。此外，法国建筑与遗产之城代表团也出席论坛。
当天，《同济大学对法合作三十周年成果展——暨庆祝中法工程和管理学院建院25周年展暨中法建筑与城乡遗产保护合作25周年展》在校博物馆揭幕，与会嘉宾参观了展览。其中，《中法建筑与城乡遗产保护合作25周年展》回顾持续25年的中法建筑与城乡遗产保护合作历程，探讨中法在大都市遗产保护与可持续发展、区域性文化和自然遗产保护、乡土遗产和乡村振兴等方面的最新理论与实践。
同济大学一直坚持国际化办学传统，是国内对法合作交流起步最早的综合性高校之一。经过30年的发展，同济大学已与60余所法国高校建立了合作关系，校内有25个专业学院参与对法合作，积淀了深厚的对法合作基础，取得了一系列丰硕成果。
为庆祝中法建交60周年、同济大学建校117周年，今年同济大学积极举办系列学术和文化交流活动，包括“行走江南园林”展览（在法国凡尔赛举办）、“150位中国建筑师在法国”25周年纪念研讨会、中法大学校长论坛、同济大学对法合作30周年成果展、超越界限的遗产：面向可持续发展的中法遗产保护与文化旅游学术研讨会暨中法建筑与城乡遗产保护合作25周年展览、“当《牡丹亭》遇见《星幻》”中法音乐之夜等。后续还有多项活动也正在积极筹备中，包括中法设计师联展与论坛、同济大学经济与管理学院四十周年院庆暨中法百名杰出企业家论坛、全球胜任力视域下的大学法语教学研讨会等。
相关链接：同济大学对法合作走过30年历程https://news.tongji.edu.cn/info/1003/86697.htm
